Pendidikan di Indonesia terus berkembang menuju pendekatan pembelajaran yang lebih bermakna. Salah satu pendekatan yang saat ini banyak diterapkan adalah KKTP Deep Learning IPAS Kelas 5 SD, sebuah dokumen perencanaan pembelajaran yang mendukung penerapan Kurikulum Merdeka dengan konsep deep learning atau pembelajaran mendalam. Pada tahun 2026, penggunaan dokumen KKTP dalam pembelajaran semakin ditekankan agar guru mampu menyusun perencanaan pembelajaran yang berpihak pada murid dan berorientasi pada kompetensi.
Artikel ini akan membahas secara lengkap pengertian, manfaat, dan langkah penyusunan KKTP Deep Learning IPAS Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka. Selain itu juga akan dijelaskan bagaimana KKTP dapat mendukung pembelajaran IPAS Kurikulum Merdeka agar lebih kontekstual, bermakna, dan sesuai kompetensi yang dibutuhkan.
Apa Itu KKTP Deep Learning IPAS Kelas 5 SD?
Pengertian KKTP dalam Pembelajaran
KKTP adalah singkatan dari Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran. Dokumen ini merupakan standar atau indikator yang digunakan untuk mengukur tingkat ketercapaian kompetensi oleh peserta didik. Dalam pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial), KKTP membantu guru dalam merancang pembelajaran, menilai perkembangan siswa, serta memastikan tujuan pembelajaran tercapai secara terstruktur.
Dalam konteks deep learning, KKTP tidak hanya berfokus pada aspek kognitif, tetapi juga pada keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi. Oleh karena itu, KKTP Deep Learning IPAS Kelas 5 SD menjadi panduan penting dalam penyelenggaraan pembelajaran yang autentik dan relevan.
H3: Peran KKTP dalam Kurikulum Merdeka
Kurikulum Merdeka menekankan fleksibilitas pembelajaran, fokus pada kompetensi, dan diferensiasi. Dengan KKTP, guru dapat menetapkan tolok ukur keberhasilan belajar siswa berdasarkan capaian pembelajaran yang telah ditentukan.
Dalam pembelajaran IPAS Kelas 5, KKTP berfungsi untuk:
-
Mengatur tujuan pembelajaran yang jelas dan terukur
-
Menyelaraskan kegiatan belajar dengan capaian kompetensi
-
Memberikan umpan balik holistik bagi siswa
-
Menjadi acuan dalam penyusunan rubrik penilaian
Struktur dan Format KKTP IPAS Kelas 5
Komponen Utama dalam KKTP
Setiap format KKTP IPAS Kelas 5 biasanya memuat beberapa komponen penting, yaitu:
-
Identitas mata pelajaran dan kelas
-
Tujuan pembelajaran
-
Capaian pembelajaran sesuai fase
-
Kriteria ketercapaian tujuan
-
Bentuk asesmen atau penilaian
-
Referensi kurikulum
Struktur ini memudahkan guru dalam merencanakan pembelajaran IPAS secara sistematis.
Format KKTP IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka
Dalam KKTP IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka terbaru, formatnya cenderung lebih sederhana namun mendetail. Guru dianjurkan untuk mengadaptasi format yang relevan dengan karakteristik peserta didik. Format KKTP harus tetap memuat informasi tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, serta indikator pencapaian pembelajaran.
Dengan menggunakan panduan ini, guru dapat menyusun penyusunan KKTP Deep Learning IPAS yang selaras dengan visi pembelajaran yang merdeka dan berpusat pada murid.
Tahapan Penyusunan KKTP Deep Learning IPAS
H3: Analisis Capaian Pembelajaran
Langkah pertama dalam penyusunan KKTP Deep Learning IPAS adalah melakukan analisis capaian pembelajaran (CP). Guru harus memahami kompetensi yang ingin dicapai oleh siswa pada akhir fase atau subtema. Hal ini mencakup pemahaman pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diharapkan.
H3: Menentukan Tujuan Pembelajaran
Setelah analisis CP dilakukan, guru dapat menyusun tujuan pembelajaran yang spesifik dan realistis. Tujuan harus mengacu pada indikator deep learning seperti berpikir kritis, kreativitas, dan problem-solving. Penentuan tujuan yang jelas akan memudahkan penyusunan rubrik penilaian.
H3: Menyusun Kriteria Ketercapaian
Langkah selanjutnya adalah menentukan kriteria ketercapaian berdasarkan tujuan pembelajaran. Kriteria ini harus dapat diukur, objektif, dan menggambarkan kemampuan siswa secara menyeluruh.
Contoh kriteria ketercapaian:
-
Siswa mampu menjelaskan konsep perubahan lingkungan secara ilmiah
-
Siswa mampu menganalisis dampak aktivitas manusia terhadap ekosistem
-
Siswa mampu mengomunikasikan hasil pengamatan melalui presentasi atau laporan
Implementasi KKTP Deep Learning IPAS Kelas 5 SD dalam Pembelajaran
Strategi Pembelajaran yang Digunakan
Untuk menerapkan KKTP Deep Learning IPAS Kelas 5 SD, guru perlu memilih metode pembelajaran yang relevan, seperti:
-
Project-based learning
-
Discovery learning
-
Inquiry-based learning
-
Problem-based learning
Pendekatan ini mendukung pembelajaran aktif dan bermakna.
Peran Guru dan Siswa
Dalam pembelajaran berbasis deep learning atau pembelajaran mendalam, guru berperan sebagai fasilitator, sedangkan siswa menjadi subjek belajar aktif. Guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga mendorong siswa untuk berpikir kritis dan memecahkan masalah nyata.
Sementara itu, siswa diharapkan mampu:
-
Mengeksplorasi fenomena IPAS di lingkungan sekitar
-
Bertanya, berdiskusi, dan menyimpulkan temuan
-
Mengaitkan konsep dengan kehidupan sehari-hari
Contoh KKTP IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka Terbaru
Capaian Pembelajaran
Contoh capaian pembelajaran dalam tema perubahan lingkungan:
-
Siswa mampu mengidentifikasi perubahan lingkungan dan faktor penyebabnya
-
Siswa mampu menjelaskan dampak perubahan lingkungan bagi manusia dan makhluk hidup lainnya
Kriteria Ketercapaian
-
Siswa mampu menyebutkan minimal tiga contoh perubahan lingkungan.
-
Siswa dapat menjelaskan keterkaitan antara kegiatan manusia dan perubahan lingkungan.
-
Siswa dapat menyajikan solusi sederhana untuk mengurangi dampak perubahan lingkungan.
Contoh ini dapat disesuaikan dengan karakteristik masing-masing kelas dan kebutuhan sekolah.
Manfaat KKTP Deep Learning IPAS Kelas 5 Kelas SD
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran
Penggunaan KKTP membantu meningkatkan kualitas pembelajaran karena guru memiliki panduan yang jelas untuk mencapai tujuan. Siswa juga mendapatkan gambaran tentang ekspektasi belajar.
Mendukung Diferensiasi Pembelajaran
KKTP membantu guru menerapkan pembelajaran diferensiasi sesuai kebutuhan siswa. Hal ini penting dalam mendukung konsep KKTP IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka terbaru.
Kesimpulan
Penerapan KKTP merupakan langkah penting dalam peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Dengan menyusun dokumen yang sesuai struktur dan mempraktikkan pembelajaran berbasis deep learning, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan relevan bagi siswa.
Penggunaan format KKTP IPAS Kelas 5 yang sistematis dan mudah dipahami akan membantu guru mencapai tujuan pembelajaran secara efektif. Selain itu, pengembangan penyusunan KKTP pembelajaran mendalam untuk IPAS yang selaras dengan Kurikulum Merdeka akan semakin mendorong pembelajaran yang berpihak pada murid dan sesuai kebutuhan zaman.
Dengan artikel ini, diharapkan guru dan pendidik dapat memahami konsep, langkah, dan manfaat dari penyusunan KKTP IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka terbaru sehingga dapat diterapkan secara maksimal dalam pembelajaran tahun 2026.
Silakan download perangkat ajar KKTP IPAS Kelas 5 Kurikulum Merdeka pada link Download
Download Juga :
1. Format analisis hasil belajar kurikulum Merdeka
Comments